ATIVIDADES LINGUA PORTUGUESA - PROFª SILVANA
TEXTO PARA INTERPRETAÇÃO – BLOG – 2º. ANO C – e 3.A,B,C,D e E
Ler o texto para responder as questões, mostrá-las no caderno, dia 19/03/2013.
A sociedade avalia a existência da diferença como negativa. O ideal é ser igual, o diferente é discriminado e, a fim de evitar o preconceito, é necessário compreender o outro nos seus próprios valores e não ter como base os nossos próprios. Aceitar o diferente impede a transformação da diferença em uma hierarquia, e a viabiliza como uma complementação do outro.
É importante, pois, para todo cidadão, ter consciência de que, em uma sociedade, a coexistência entre os diferentes é necessária, não obstante essa diferença não dever gerar desigualdade de oportunidade. Assim, brancos e negros relacionam- se necessariamente uns com os outros, podem conviver com suas diferenças concretas, e os direitos devem ser proporcionalmente iguais.
Hoje, essa afirmação é utópica, pois a sociedade ainda não conseguiu distinguir as diferenças e articulá-las, sem conceder privilégios a uns e restrições a outros. A diferença precisa ser concebida assim: algo produtivo, complementar. Essa é uma visão relativizadora, contrária ao etnocentrismo, que supervaloriza um em detrimento de outro.
Trata-se de uma questão que tem por princípio o respeito ao indivíduo. A partir desse pensamento é possível conceber as relações sociais como despidas de preconceitos e fundamentadas na aceitação do outro.
(FERNANDES, F. A integração do negro na sociedade de classes.
São Paulo: EDUSP, 1976).
1. O texto:
(A) valoriza os valores individuais como condição para
aceitação dos valores alheios.
(B) apóia o fato de a sociedade conceder privilégios a
uns e impor restrições a outros.
(C) considera o etnocentrismo uma postura produtiva na
sociedade atual.
(D) vê na diferença entre os indivíduos uma força capaz
de estreitar as relações sociais.
(E) associa a discriminação ao caráter hierárquico da
diferença.
_________________________________________________________
2. Considere as seguintes afirmações:
I. Nossos próprios valores medem-se pelo valor que
atribuímos àqueles que convivem conosco.
II. As diferenças existentes entre os indivíduos não
devem ser pretexto para discriminá-los.
III. Os direitos devem ser proporcionalmente iguais aos
deveres impostos ao cidadão.
Está de acordo com texto o que se afirma APENAS em
(A) I.
(B) II.
2ª. folha(C) III.
(D) I e II.
(E) I e III.
A sociedade avalia a existência da diferença como negativa. O ideal é ser igual, o diferente é discriminado e, a fim de evitar o preconceito, é necessário compreender o outro nos seus próprios valores e não ter como base os nossos próprios. Aceitar o diferente impede a transformação da diferença em uma hierarquia, e a viabiliza como uma complementação do outro.
É importante, pois, para todo cidadão, ter consciência de que, em uma sociedade, a coexistência entre os diferentes é necessária, não obstante essa diferença não dever gerar desigualdade de oportunidade. Assim, brancos e negros relacionam- se necessariamente uns com os outros, podem conviver com suas diferenças concretas, e os direitos devem ser proporcionalmente iguais.
Hoje, essa afirmação é utópica, pois a sociedade ainda não conseguiu distinguir as diferenças e articulá-las, sem conceder privilégios a uns e restrições a outros. A diferença precisa ser concebida assim: algo produtivo, complementar. Essa é uma visão relativizadora, contrária ao etnocentrismo, que supervaloriza um em detrimento de outro.
Trata-se de uma questão que tem por princípio o respeito ao indivíduo. A partir desse pensamento é possível conceber as relações sociais como despidas de preconceitos e fundamentadas na aceitação do outro.
(FERNANDES, F. A integração do negro na sociedade de classes.
São Paulo: EDUSP, 1976).
1. O texto:
(A) valoriza os valores individuais como condição para
aceitação dos valores alheios.
(B) apóia o fato de a sociedade conceder privilégios a
uns e impor restrições a outros.
(C) considera o etnocentrismo uma postura produtiva na
sociedade atual.
(D) vê na diferença entre os indivíduos uma força capaz
de estreitar as relações sociais.
(E) associa a discriminação ao caráter hierárquico da
diferença.
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2. Considere as seguintes afirmações:
I. Nossos próprios valores medem-se pelo valor que
atribuímos àqueles que convivem conosco.
II. As diferenças existentes entre os indivíduos não
devem ser pretexto para discriminá-los.
III. Os direitos devem ser proporcionalmente iguais aos
deveres impostos ao cidadão.
Está de acordo com texto o que se afirma APENAS em
(A) I.
(B) II.
2ª. folha(C) III.
(D) I e II.
(E) I e III.
3. Faça um comentário crítico de cada parágrafo. Coloque suas opiniões contrárias ou favoráveis.
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